(1)学生是自我教育和发展的主体。
①学生作为教育和发展主体的依据。
首先,学生是具有主观能动性的人。其次,学生在接受教育的过程中,也具有一定的素质,可以进行自我教育。因此,学生是自我教育和发展的主体。
②表现。学生的主观能动性主要表现在三个方面:自觉性、独立性、创造性。
(2)学生是教育的对象。
(3)学生是发展中的人。
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